| Спецкурс | _14518_image002.png){kind=small}
|
|||||
| Основная информация | ||||||
| № | Пункт | Содержание | ||||
| 1 | Направление | Третий Путь | ||||
| 2 | Класс | 8-11 | ||||
| 3 | Тип курса | зачётный для всех классов | ||||
| 4 | Преподаватели | Шмонов Ян, Волкова Элина | ||||
| 5 | Стажёры | |||||
| 6 | Время проведения | Четверг 18:55 - 20:15 | ||||
| 7 | Цель курса | Углубить знания школьников по французскому языку | ||||
| 8 | Задачи курса | Развитие навыков аудирования и говорения Изучение лексики и повторение грамматики на примере реальных статьей Разбор отдельных сложных тем области грамматики |
||||
| 9 | Особенности курса | Интенсивный курс для продолжающих, упор на говорение | ||||
| 10 | Формат проведения занятия (включая использование classroom) | Проверка материала предыдущего занятия. Обсуждение домашнего задания. Объяснение нового материала. Прослушивание аудио материала, разбор статьи или фильма | ||||
| 11 | Целевая аудитория | Школьники, продолжающие изучение французского (А2+) | ||||
| 12 | Краткое описание курса | Интенсивный курс французского для продолжающих, имеющих уровень знаний А2+ | ||||
| 13 | Количество слушателей | до 10 человек | ||||
| 14 | Отбор | На первом занятии будет проведена оценка знаний школьников совместно с курсом "C'est pas sorcier". Отбора нет, по результатам теста на определение уровня знания языка кому-то может быть предложено пойти на курс для начального уровня "C'est pas sorcier". | ||||
| 15 | Формы контроля и система отчётности |
10% посещение, 30%
домашние работы, 60% экзамен -1-й семестр, 10% посещение, 30% домашние работы, 15% проект-доклад, 15% контрольная, 30% экзамен - 2-й семестр |
||||
| 16 | Формат курса: онлайн/оффлайн/гибрид. План действий в случае всеобщего дистанта | Курс по возможности будет проходить оффлайн с возможностью удаленно подключиться, на время дистанта проведение занятий в Zoom | ||||
| 20 | Дополнительная информация о курсе | Преподаватели с опытом всероссийских олимпиад | ||||
| Позанятийный план | ||||||
| № занятия | Дата (Четверг) | Тематический блок | План занятия | |||
| 1 | 07.10.2021 | Тест | Тест. Знакомство с учащимися и преподавателями | |||
| 2 | 14.10.2021 | Идиомы | Лекция об идиомах. Практическое занятие. | |||
| 3 | 21.10.2021 | Ковид | Лекция-семинар на тему "Ковид", обсуждение статьей | |||
| 4 | 28.10.2021 | Технологии и семья | Лекция-семинар на темы "Технологии и семья", обсуждение статьей | |||
| 04.11.2021 | ||||||
| 5 | 11.11.2021 | Глаголы | Лекция-семинар по грамматике - subjonctif | |||
| 6 | 18.11.2021 | Глаголы | Лекция-семинар по грамматике - Causatifs syntaxiques | |||
| 7 | 25.11.2021 | Срез | Контрольная работа | |||
| 8 | 02.12.2021 | Фильм | Просмотр и разбор фильма | |||
| 9 | 09.12.2021 | Фильм | Просмотр и разбор фильма | |||
| 10 | 16.12.2021 | Экзамен | Зимний экзамен | |||
| 11 | 23.12.2021 | Чай | Пересдача. Разбор. Чаепитие | |||
| 30.12.2021 | ||||||
| 06.01.2022 | ||||||
| 13.01.2022 | ||||||
| 20.01.2022 | ||||||
| 12 | 27.01.2022 | Прилагательные | Лекция-семинар по грамматике - adjectif verbal et participe present | |||
| 13 | 03.02.2022 | Глаголы | Лекция-семинар по грамматике - Conditionnel | |||
| 14 | 10.02.2022 | Отношения | Лекция-семинар на тему "Отношения", обсуждение статьей | |||
| 15 | 17.02.2022 | Развлечения | Лекция-семинар на тему "Развлечения", обсуждение статьей | |||
| 16 | 24.02.2022 | Праздники | Лекция-семинар на тему "Праздники", обсуждение статьей | |||
| 17 | 03.03.2022 | Срез | Контрольная работа | |||
| 18 | 10.03.2022 | Экология | Лекция-семинар на тему "Экология", обсуждение статьей | |||
| 19 | 17.03.2022 | Фильм | Просмотр и разбор фильма | |||
| 20 | 24.03.2022 | Фильм | Просмотр и разбор фильма | |||
| 21 | 31.03.2022 | Культура | Лекция-семинар на тему "Культура", обсуждение статьей | |||
| 22 | 07.04.2022 | Говорение | Дебаты по выбранным статьям | |||
| 23 | 14.04.2022 | Экзамен | Летний экзамен | |||
| 24 | 21.04.2022 | Чай | Пересдача. Разбор. Чаепитие | |||
| 28.04.2022 | ||||||
| 05.05.2022 | ||||||
| 12.05.2022 | ||||||
| 19.05.2022 | ||||||
| 26.05.2022 | ||||||
| 02.06.2022 | ||||||
| 09.06.2022 | ||||||
| 16.06.2022 | ||||||
| 23.06.2022 | ||||||
| 30.06.2022 | ||||||
| Список литературы | ||||||
| 1 | Бубнова Г.И. Французский язык. Всероссийские олимпиады. Серия «Пять колец». Выпуски 1, 2, 3. М.: Изд-во Просвещение, 2008/2010/2012. | |||||
| 2 | Французские издания по подготовке к экзамену DELF niveaux B1, В2. | |||||
| 3 | A Petetin I Greaves J Bady. GRAMMAIRE. 350 exercices niveau moyen | |||||
| 4 | Claire Miquel. Grammaire en dialogues. CLE international 2007 | |||||
| 5 | Dictionnaires fra | |||||
| 6 | Pshicology.com | |||||
| 7 | Diner de cons (фильм) | |||||
| 8 | Intouchables (фильм) | |||||
| 9 | Wasabi (фильм) | |||||