| Спецкурс |
|
| |
|
|
|
| Основная
информация |
|
|
|
| |
|
|
|
| № |
Пункт |
Содержание |
| 1 |
Направление |
Третий путь |
| 2 |
Класс |
9 - 11 |
| 3 |
Тип курса |
зачётный для всех классов |
| 4 |
Преподаватели |
Казаков Семён. Шумаева Алина |
| 5 |
Стажёры |
нет |
| 6 |
Время проведения |
Среда 17:20 - 18:40 |
| 7 |
Цель курса |
Повышение коммуникативных и письменных навыков английского
языка. |
| 8 |
Задачи курса |
1)Улучшение коммуникативных навыков.
2)Повышение граммотности.
3)Развитие вокабуляра и активной лексики. |
| 9 |
Особенности курса |
Необходим уровень английского языка не ниже Intermediate (B1),
потому что большая часть занятий будет проходить на английском языке. |
| 10 |
Формат проведения занятия |
В начале каждого занятия решение небольшой раздатки,
содержащей несколько заданий на
грамматику и лексику (~15 минут). Материал по новой теме с обсуждениями (~60
минут). Изучение опредленныой темы из раздела грамматики (~15 минут). |
| 11 |
Целевая аудитория |
Ученики, желающие улучшить и углубить свои знания по английскому
языку, с уровнем владения языка, приближенным к Upper-Intermediate (B2). |
| 12 |
Краткое описание курса |
Продвинутый курс по английскому языку. |
| 13 |
Количество слушателей |
от 20 до 30 человек |
| 14 |
Отбор |
Возможен. На первом занятии будет проведена работа для оценки
уровня знаний. В случае, если желающих будет больше 30, контрольная работа
станет отборочной |
| 15 |
Формы контроля и
система отчётности |
Посещение (5%), работа на семинаре (15%), контрольная работа
(20%), домашние задания (20%), экзамен (40%) |
| 16 |
Пользуется ли курс системой googleclassroom? |
Нет |
| 20 |
Дополнительная информация о курсе |
|
| |
|
|
|
| Позанятийный план |
|
|
|
| |
|
|
|
| № занятия |
Дата (Среда) |
Тематический блок |
План занятия |
| 1 |
02.10.2019 |
Ознакомительное занятие |
Тест для определения общего уровня знания языка. Знакомство.
Правила написания эссе и письма. Present simple. Present continuous |
| 2 |
09.10.2019 |
Семья, разница поколений |
Обсуждение разницы поколений. Конфликты и недопонимания,
возникающие из-за этого. Present perfect. |
| 3 |
16.10.2019 |
Система образования |
Рассказ про подходы к обучению в разных странах. Сравнение.
Уровни образования. Обсуждение плюсов и минисуов. Present perfect continuous. |
| 4 |
23.10.2019 |
Хобби |
Рассказ про хобби, их виды. Обсуждение. Past simple. |
| 5 |
30.10.2019 |
Спорт |
Виды спорта. Истории происхождения старейших видов спорта. Жизнь
спортсменов после завершения карьеры. Past continuous. |
| 6 |
06.11.2019 |
Профессии. Контрольная |
Обсуждение профессий. Смена приоритетных профессий. Виды
зарплат. Контрольная по пройденному материалу. Past perfect. |
| 7 |
13.11.2019 |
Путешествия |
Обсуждение причин, по которым люди путешествуют. Варианты
путешествий и отдыха. Past perfect continuous. |
| 8 |
20.11.2019 |
Транспорт |
Основные виды транспорта, их безопасность и экологичность.
Современные разработки. Future simple. Future continuous. |
| 9 |
27.11.2019 |
Наука и технологии |
Современные технологии и изобретения. Стартапы и патенты. Future
perfect. |
| 10 |
04.12.2019 |
СМИ |
Обсуждение различных видов средств массовой информации и способы
их воздействия на людей. Future perfect continuous. |
| 11 |
11.12.2019 |
Праздники |
Обсуждение праздников, традиций и обычаев в разных странах.
Обобщение пройденных "времён". |
| 12 |
18.12.2019 |
Экзамен |
Экзамен. |
| 13 |
25.12.2019 |
Чаепитие и пересдача |
Пересдача и чаепитие. |
| |
01.01.2020 |
Каникулы |
|
| |
08.01.2020 |
Каникулы |
|
| |
15.01.2020 |
Каникулы |
|
| |
22.01.2020 |
Каникулы |
|
| 14 |
29.01.2020 |
Здоровье |
Обсуждения факторов, влияющих на здоровье человека. 0 conditional, 1-st conditional, 2-nd
conditional, 3-d conditional. |
| 15 |
05.02.2020 |
Еда |
Рассказ про еду разных стран, рецепты и способы приготовления.
Mixed conditional. |
| 16 |
12.02.2020 |
Экология |
Обсуждение экологической ситуации в мире. Разбор проблем и
причин, которыми они вызваны. Gerund. |
| |
19.02.2020 |
|
|
| |
26.02.2020 |
|
|
| 17 |
04.03.2020 |
Глобальные процессы |
Обсуждение мировых проблем (терроризм, глобальное потепление,
политика и тд) и их причин. Modal verbs. |
| 18 |
11.03.2020 |
Глобальные процессы.Контрольная. |
Обсуждение мировых проблем (экология, нехватка ресурсов,
заболевания и тд) и их причин. Контрольная по пройденному материалу. Passive
voice. |
| 19 |
18.03.2020 |
Музыка и искусство |
Обсуждение источников вдохновения людей. Влияние искусства на
человека. Reported speech. |
| 20 |
25.03.2020 |
Литература |
Разбор и обсуждение отрывка произведения, прочитанного в
оригинале (выбранного заранее путём голосования). Phrasal verbs. |
| 21 |
01.04.2020 |
Кинематограф |
Обсуждение жанров кино и телепередач. История развития кино.
Классика мирового кино. Звёзды кинемотографа. Обобщение всей пройденной
грамматики. |
| 22 |
08.04.2020 |
Экзамен |
Экзамен. |
| 23 |
15.04.2020 |
Пересдача и чаепитие |
Пересдача и чаепитие. |
| 24 |
22.04.2020 |
Вторая пересдача |
Вторая пересдача. |
| |
29.04.2020 |
|
|
| |
06.05.2020 |
|
|
| |
13.05.2020 |
|
|
| |
20.05.2020 |
|
|
| |
27.05.2020 |
|
|
| |
03.06.2020 |
|
|
| |
10.06.2020 |
|
|
| |
17.06.2020 |
|
|
| |
24.06.2020 |
|
|
| |
|
|
|
| Список литературы |
|
|
|
| |
|
|
|
| 1 |
Ю.
Голицынский, Н.Голицынская «Грамматика» |
| 2 |
Мария
Вербицская «Macmillan, Exam Skills» |
| 3 |
Верещагина «English» |
|
| 4 |
Virginia Evans «Starlight-11» |
|
| 5 |
Virginia Evans «Spotlight-10» |
|
| 6 |
Raymond
Murphy «English Grammar In Use» |
| 7 |
|
|
|
| 8 |
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|