| Спецкурс | 
|
|||||
| Основная информация | ||||||
| № | Пункт | Содержание | ||||
| 1 | Направление | Экономика | ||||
| 2 | Класс | 8-11 | ||||
| 3 | Тип курса | зачётный для всех классов | ||||
| 4 | Преподаватели | Фадеева Екатерина, Шапошников Даниил | ||||
| 5 | Стажёры | нет | ||||
| 6 | Время проведения | Понедельник 17:20 - 18:40 | ||||
| 7 | Цель курса | Развить экономическое мышление в контексте решения городских проблем. | ||||
| 8 | Задачи курса | 1. Познакомить с понятиями экономической теории и необходимых
смежных областей. 2. Рассмотреть ретроспективу развития городов в контексте отдельных направлений экономической мысли. 3. Познакомить с тематикой городских исследований. 4. Сформировать междисциплинарный подход к изучению города. |
||||
| 9 | Особенности курса | Курс посвящен рассмотрению специфики развития городов с экономической точки зрения. Будут рассмотрены различные направления экономической мысли в контексте городских исследований. | ||||
| 10 | Формат проведения занятия | Занятие состоит из двух частей: лекционной и семинарской. Семинарская часть будет включать в себя обсуждение вопросов, поднятых на лекции, разбор кейсов, а также чтение дополнительной литературы. | ||||
| 11 | Целевая аудитория | Курс предназачен для тех, кому интересно по каким законам развиваются города. | ||||
| 12 | Краткое описание курса | Курс посвящен изучению города, в котором современные урбанистические тенденции рождаются из принципов развития экономики. | ||||
| 13 | Количество слушателей | от 10 до 20 человек | ||||
| 14 | Отбор | Отбор не предусмотрен. Если придет больше заявленного числа слушателей — будет проведен отбор в формате мотивационного эссе в конце первого занятия. | ||||
| 15 | Формы контроля и система отчётности |
В первом семестре: Экзамен (30%), домашние задания(40%), проект (30%). Во втором семестре: Финальный проект (40%), домашние задания(30%), проект (30%). |
||||
| 16 | Пользуется ли курс системой googleclassroom? | Нет | ||||
| 20 | Дополнительная информация о курсе | |||||
| Позанятийный план | ||||||
| № занятия | Дата (Понедельник) | Тематический блок | План занятия | |||
| 1 | 30.09.2019 | Введение | Знакомство. История развития городов. Особенности экономических отношений в городах. Предмет экономической науки. | |||
| 2 | 07.10.2019 | Рыночное равновесие | Предпочтения потребителей. Альтернативные издержки. Формирование спроса. Издержки компании. Предложение. Равновесие. Как выбирают между личным и общественным трнаспортом? | |||
| 3 | 14.10.2019 | Структура рынков | Структура рынков. Понятие рыночной власти. Совершенная конкуренция. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Монополия. Почему сложно наладить конкуренцию среди железнодорожного транспорта? | |||
| 4 | 21.10.2019 | Человеческий капитал | Особенности рынков труда. Моногорода. Агломерационные эффекты.Человеческий капитал. Обучение в городах. Миграции. Почему в больших городах платят больше? | |||
| 5 | 28.10.2019 | Теория игр | Теория игр. Принятие решений. Равновесие Нэша. Почему возникают "банковские" улицы? | |||
| 04.11.2019 | ||||||
| 6 | 11.11.2019 | Провалы рынка | Провалы рынка. Ассиметрия информации. Экстерналии. Общественные блага. Кто должен платить за парк? | |||
| 7 | 18.11.2019 | Государтсвенное вмешательство | Государство в городе. Функции. Задачи муниципалитета. Как распределяются обязанности между ключевыми стейкхолдерами? | |||
| 8 | 25.11.2019 | Стратегическое развитие | Стратегия развития. Брендинг. Постановка задач проекта "Формирование брендинга территории". | |||
| 9 | 02.12.2019 | Макроэкономика | Экономический рост: интенсивный и экстенсивный. Устойчивое экономическое развитие. К чему относится строительство стадионов? | |||
| 10 | 09.12.2019 | Консультация | Консультация перед экзаменом. Защита проекта "Формирование брендинга территории". | |||
| 16.12.2019 | Экзамен | |||||
| 23.12.2019 | Пересдача. Чаепитие | |||||
| 30.12.2019 | ||||||
| 06.01.2020 | ||||||
| 13.01.2020 | ||||||
| 20.01.2020 | ||||||
| 11 | 27.01.2020 | Социология города | Социология города. Человек в городе и городские сообщества. Право человека на одиночество в городе. Разрушаются ли социальные связи в городе? Как это влияет на рынки? | |||
| 12 | 03.02.2020 | Городские конфликты | Сообщества. Городские конфликты. Постановка задач проекта "Разрешение городского конфликта". | |||
| 13 | 10.02.2020 | Институциональная экономика | Понятие институциональной экономики. Институты в городе: право собственности, сигналы, сетевые эффекты. Почему возникает проблема безбилетника? | |||
| 14 | 17.02.2020 | Институциональная экономика | Какие правила определяют жизнь в городе? Защита проектов "Разрешение городского конфликта". | |||
| 24.02.2020 | ||||||
| 15 | 02.03.2020 | Поведенческая экономика | Понятие поведенческой экономики. Виды предвзятости, которые оказывают влияние на человеческое мышление. Как победить пробки? | |||
| 09.03.2020 | ||||||
| 16 | 16.03.2020 | Пространственная экономика | Пространственная экономика. История развития области знания. Территориональная организация хозяйства. Почему города круглые? | |||
| 17 | 23.03.2020 | Пространственная экономика | Новая экономическая география. Агломерационные эффекты. Можно ли построить идеальный город? | |||
| 18 | 30.03.2020 | Обучение исследовательским навыкам | Городские исследования: наука и практика. Как провести своё исследование? Постановка задач финального проекта "Как сделать из плохого города хороший?". | |||
| 19 | 06.04.2020 | Пространственный анализ | Пространственный анализ. Градостроительная документация. Городские данные, инструменты работы с ними. Концепция Data-driven city. Можно ли городом управлять с помощью статистики? | |||
| 20 | 13.04.2020 | Развитие городов | Современные тенденции в развитии городов. Заменят ли города государства? | |||
| 21 | 20.04.2020 | Экзамен | Экзамен в виде защиты проектов "Как сделать из плохого города хороший?". | |||
| 27.04.2020 | Пересдача. Чаепитие | |||||
| 04.05.2020 | ||||||
| 11.05.2020 | ||||||
| 18.05.2020 | ||||||
| 25.05.2020 | ||||||
| 01.06.2020 | ||||||
| 08.06.2020 | ||||||
| 15.06.2020 | ||||||
| 22.06.2020 | ||||||
| Список литературы | ||||||
| 1 | Бойко.М. Азы экономики. М.: "Книга по требованию", 2015 - 470 с. | |||||
| 2 | Город глазами экономистов. М.: "Стрелка Пресс", 2015 - 224 с. | |||||
| 3 | Горожaнин: что мы знaем о жителе большого городa? М.: "Стрелка Пресс", 2017 - 216 с. | |||||
| 4 | Глейзер Э. Триумф города. Как наше величайшее изобретение делает нас богаче, умнее, экологичнее, здоровее | |||||
| 5 | Медведев И. Р. Разрешение городских конфликтов. М. : Инфотропик Медиа, 2017. | |||||
| 6 | Талер Р. Новая поведенческая экономика. Почему люди нарушают правила традиционной экономики и как на э | |||||
| 7 | Аузан А.А. Экономика всего. Как институты определяют нашу жизнь. - М.:Манн, Иванов и Фербер, 2017. | |||||
| 8 | Лимонов Л.Э. Региональная экономика и пространственное развитие в 2 т. том 1 - М.:Юрайт, 2019 - 319 с. | |||||
| 9 | ||||||