| Спецкурс | 
|
|||||
| Основная информация | ||||||
| № | Пункт | Содержание | ||||
| 1 | Направление | Третий Путь | ||||
| 2 | Класс | 9 - 11 | ||||
| 3 | Тип курса | зачётный для всех классов | ||||
| 4 | Преподаватели | Папян Мэри и Ходорковский Илья | ||||
| 5 | Стажёры | - | ||||
| 6 | Время проведения | Четверг 18:55 - 20:15 | ||||
| 7 | Цель курса | Развить управленческие навыки школьников. | ||||
| 8 | Задачи курса | 1. Познакомить с основами менеджмента; 2. Научить мыслить ситуативно; 3. Развить творческий подход к управлению. | ||||
| 9 | Особенности курса | |||||
| 10 | Формат проведения занятия | В начале занятия будет проводиться пятиминутка в виде квиза на кругозор школьников, далее будет даваться в формате лекции небольшой теоретический материал, который будет разобран на практике (т.е. кейсах, задачах, жизненных примерах). | ||||
| 11 | Целевая аудитория | Курс предназначен для школьников 9-11 класса, которые хотят научиться основам управления. | ||||
| 12 | Краткое описание курса | Курс по менеджменту, направленный на развитие нестандартных управленческих приемов у школьников и развитие творческого мышления при решении задач и кейсов. | ||||
| 13 | Количество слушателей | от 20 до 30 человек | ||||
| 14 | Отбор | Предварительного отбора нет, но если придёт больше 30 детей, то мы проведем отбор по первому домашнему заданию. | ||||
| 15 | Формы контроля и система отчётности |
Первый семестр: Баллы за пятиминутки - 10%; Баллы за домашние задания - 20%; Баллы за кейсы - 30%; Экзамен - 40%. Второй семестр: Баллы за мини-представления этапов проекта - 10%; Баллы за домашние задания - 20%; Баллы за кейсы - 30%; Экзаменом будет проект - 30%. Представление проекта - 10%. |
||||
| 16 | Курс пользуется системой Моя ЭМШ | Нет | ||||
| 20 | Дополнительная информация о курсе | Возможен приглашенный лектор на занятие 07.04: Владимир Чурилин - сотрудник маркетинговой компании или Наталья Замалдинова - специалист по SMM. | ||||
| Позанятийный план | ||||||
| № занятия | Дата (Четверг) | Тематический блок | План занятия | |||
| 1 | 06.10.2016 | Знакомство со школьниками. Короткое описание курса. | Знакомство. Рассказ об ЭМШ и предстоящей работе. "Менеджмент - это миф". (Мэтью Стюарт) Игра "Брейншторминг" с разделением на группы по 5 человек (простые мини-кейсы на быстрое принятие решения в команде). | |||
| 2 | 13.10.2016 | Основы менеджмента | Классификация менеджмента. Японский, американский и европейский менеджмент. Парето-эффективность. "Диаграмма Иссикавы". Практическое применение. | |||
| 3 | 20.10.2016 | Методы принятия решений | Мозговой штурм и метод Дельфи. Метод синектики. Как найти необычное решение обычной проблемы? Кейсы на использование разобранных методов. | |||
| 4 | 27.10.2016 | Управление человеческими ресурсами | Понятие HR. Трудовые отношения. Как найти, выбрать и оценить кандидатов? Виды интервью (плюсы и минусы). Придумать "вакансию мечты" и написать к ней своё резюме. Составить вопросы для интервью разного типа для кандидата на данную вакансию. | |||
| 03.11.2016 | ||||||
| 5 | 10.11.2016 | Кейсы | Разбор кейсов по командам. | |||
| 6 | 17.11.2016 | Лидерство | Лидерство. Компетенции лидера. Проблемы менеджера на примере просмотра элементов из фильма "Дьявол носит Prada" и "Человек, который изменил всё". | |||
| 7 | 24.11.2016 | Мотивация | Мотивация. KPI / Метрики оценки работы сотрудников. Стимулирование. | |||
| 8 | 01.12.2016 | Эффективность | Эффективность управления персоналом в организации. Бизнес показатели. FTE. HR статистика. | |||
| 9 | 08.12.2016 | Консультация | Повторение пройденного материала. | |||
| 10 | 15.12.2016 | Экзамен | Письменный экзамен. | |||
| 11 | 22.12.2016 | Пересдача, чаепитие | Пересдача. Чаепитие | |||
| 29.12.2016 | ||||||
| 05.01.2017 | ||||||
| 12.01.2017 | ||||||
| 19.01.2017 | ||||||
| 26.01.2017 | ||||||
| 02.02.2017 | ||||||
| 12 | 09.02.2017 | Управление проектами | "Есть идея? Есть ИКЕЯ." Ярмарка проектов (командная работа). Цель, миссия и задачи. Модель SMART. | |||
| 13 | 16.02.2017 | Потребители | Анализ потребителей. Целевая аудитория, сегментирование. Отраслевой анализ рынков. Франчайзинг. Дистербьютерство. | |||
| 23.02.2017 | ||||||
| 14 | 02.03.2017 | Команда | Тимбилдинг. Формирование команд. Распределение ролей. Практическое занятие на коммуникацию внутри команды. | |||
| 15 | 09.03.2017 | Жизнеспособность проекта | Жизненный цикл проекта. SWOT-анализ. Анализ конкурентов по Портеру. Стратегия развития проекта. | |||
| 16 | 16.03.2017 | Планирование | Тайм-менеджмент. Управление сроками. Оптимизация и мониторинг. Контроль проделанной части проекта. | |||
| 17 | 23.03.2017 | Организация | Внутренняя среда организации. Структура. Организационное поведение. 7S модель. | |||
| 18 | 30.03.2017 | Финансовый менеджмент | Финансовый менеджмент. Оценка проекта. Потоки и показатели. NPV. Разработка бюджета. Стартапы и источники финансирования. IRR. | |||
| 19 | 06.04.2017 | Маркетинг | Маркетинг. Модели: 3М и 5М. Концепция маркетинг-микс. SMM. | |||
| 20 | 13.04.2017 | Риски | Управление рисками. Оценка, планирование и реагирование. | |||
| 21 | 20.04.2017 | Консультация | Контроль готовности проектов. Вопросы и обсуждения. | |||
| 22 | 27.04.2017 | Экзамен | Представление проекта (презентация). | |||
| 23 | 04.05.2017 | Пересдача, чаепитие | Пересдача. Пересмотр проектов. Чаепитие | |||
| 11.05.2017 | ||||||
| 18.05.2017 | ||||||
| 25.05.2017 | ||||||
| 01.06.2017 | ||||||
| 08.06.2017 | ||||||
| 15.06.2017 | ||||||
| 22.06.2017 | ||||||
| 29.06.2017 | ||||||
| Список литературы | ||||||
| 1 | Беркун Скот "Искуство управления проектами" | |||||
| 2 | Канеман Даниэль "Думай медленно, решай быстро" | |||||
| 3 | Лайкер. Дао Тойота "14 принципов менеджмента ведущей компании мира" | |||||
| 4 | Майер-Шенбергер, Кукьер "Большие данные" | |||||
| 5 | Стюарт Мэтью "Менеджмент - это миф" | |||||
| 6 | Harvard Business Review | |||||