| Спецкурс | Аудио-life | ||
| Основная информация | |||
| № | Пункт | Содержание | |
| 1 | Направление | Третий Путь | |
| 2 | Класс | 9 - 11 | |
| 3 | Тип курса | факультативный для всех | |
| 4 | Преподаватели | Решетова Татьяна | |
| 5 | Стажёры | - | |
| 6 | Время проведения | Вторник 18:55 - 20:15 | |
| 7 | Цель курса | Расширение кругозора слушателей в области аудиовизуального искусства | |
| 8 | Задачи курса | • показать
опорные
моменты
истории
театра,
кинематографа
и музыки,
объединить
их в общую
картину
развития
медиакультуры • дать теоретическую информацию из области акустики • пробудить интерес к самостоятельному познанию различных произведений аудиовизуального искусства |
|
| 9 | Особенности курса | • акцент
на звуковую
составляющую,
являющуюся
одной из
основных
художественных
средств
визуальных
искусств • сочетание гуманитарных дисциплин (истории культуры) и естественных наук (акустики, физиологии человека), что позволит слушателю точнее понять механизмы звукового воздействия на человека • демонстрация медиаматериалов согласно теме |
|
| 10 | Формат проведения занятия | Обсуждение
домашнего
задания/сдача
письменных
работ (если
нужно) Теоретическая лекция с демонстрацией медиаматериала в зависимости от темы занятия. Формулировка домашнего задания (если нужно) |
|
| 11 | Целевая аудитория | учащиеся с любым уровнем первоначальной подготовки, интересующиеся кино и музыкой | |
| 12 | Краткое описание курса | курс о роли звука и музыки в современной культуре, об их применении в разных областях искусства | |
| 13 | Количество слушателей | от 10 до 20 человек | |
| 14 | Отбор | отсутствует | |
| 15 | Формы
контроля и система отчётности |
Финальная
оценка
формируется
из следующих
составляющих: • домашние работы в формате знакомства с различным произведениями аудиовизуального искусства с написанием эссэ увиденному материалу (30%) • курсовая письменная работа в формате сочинения, литературный анализ фильма/музыкального произведения и ее защита на занятии (30%) • устный экзамен в конце семестра (40%) |
|
| 16 | Курс пользуется системой Моя ЭМШ | Нет | |
| 20 | Дополнительная информация о курсе | ||
| Позанятийный план | |||
| № занятия | Дата (Вторник) | Тематический блок | План занятия |
| 07.10.2014 | |||
| 14.10.2014 | |||
| 21.10.2014 | |||
| 28.10.2014 | |||
| 04.11.2014 | |||
| 11.11.2014 | |||
| 18.11.2014 | |||
| 25.11.2014 | |||
| 02.12.2014 | |||
| 09.12.2014 | |||
| 16.12.2014 | |||
| 23.12.2014 | |||
| 30.12.2014 | |||
| 06.01.2015 | |||
| 13.01.2015 | |||
| 20.01.2015 | |||
| 27.01.2015 | |||
| 1 | 03.02.2015 | Введение | Вводное занятие. Обзор основных тем и направлений курса (История музыки, театра, кино, акустика, звук как художественное средство) |
| 2 | 10.02.2015 | Акустика | Основы акустики как раздела физики. Теория колебаний и распространение звука в пространстве (волны, реверберация) |
| 3 | 17.02.2015 | Акустика | Основы акустики с точки зрения физиологии человека и архитектуры. |
| 4 | 24.02.2015 | Античность и Средние века | История музыки в эпоху античности и Средние века. (народная, церковная музыка) |
| 5 | 03.03.2015 | Античность и Средние века | Театр до XVI века. Театр Греции, Рима, Китая, Индии. |
| 6 | 10.03.2015 | Возрождение и барокко | Музыка в эпоху Возрождения и Барокко. Бах и его современники - Корелли, Вивальди, Гендель. Церковная и светская музыка. |
| 7 | 17.03.2015 | Возрождение и барокко | Театр с XVI до XX века. Театр Европы (Италии, Испании, Франции). Русский театр. |
| 8 | 24.03.2015 | Новое время | Музыка Нового времени. Опера, творчество русских композиторов. (Глинка, Чайковский, Могучая кучка) |
| 9 | 31.03.2015 | История кинематографа | Эпоха немого кино. Происхождение кинематографа, его развитие до 30-х годов XX века. (братья Люмьер, Ж. Мельес, Д. Гриффит, Ч. Чаплин, С. Эйзенштейн) |
| 10 | 07.04.2015 | История кинематографа | Появление звука в кино, художественное развитие. (Первые звуковые картины — А. Кросланд, Н. Экк, звук в мультипликации Disney. С. Эйзенштейн) |
| 11 | 14.04.2015 | История кинематографа | Кино середины XX века. СССР, США, Франция, Италия, Япония. Военный и поствоенный кинематограф. (О. Уэллс, Карне, Р. Росселини, А. Куросава). Вторая половина XX века (И. Бергман, Ф. Феллини, А. Тарковский). СССР - «оттепель». (М. Калатозов) |
| 12 | 21.04.2015 | История кинематографа | Кино с 80-х годов XX века. (Д. Лукас, С. Спилберг, Р. Земекис, А. Герман, Э. Кустурица, Т. Бертон). Современные технологии в кино, тенденции развития. 3D. Dolby Athmos. |
| 13 | 28.04.2015 | Звук в современной медиасфере | Звук как художественное средство — история развития. Современные способы художественного воздействия звука на слушателя и зрителя |
| 14 | 05.05.2015 | Семинар | Защита курсовой работы. Слушатели курса заранее выбирают спектакль, мюзикл, оперу или фильм, делают звукозрительный анализ и рассказывают о нем на занятии, возможна демонстрация выбранного слушателем курса медиаматериала. |
| 15 | 12.05.2015 | Экзамен | Экзамен |
| 16 | 19.05.2015 | Резерв | Резерв |
| 26.05.2015 | |||
| 02.06.2015 | |||
| 09.06.2015 | |||
| 16.06.2015 | |||
| 23.06.2015 | |||
| 30.06.2015 | |||
| Список литературы | |||
| 1 | Р. Казарян "Эстетика кинофонографии" | ||
| 2 | Б. Меерзон "Основы звукорежиссуры и оборудование студий звукозаписи" | ||
| 3 | С. Мишенков, О. Попов "Электроакустика и звуковое вещание" | ||
| 4 | Р. Юренев "Краткая история советского кино" | ||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 | |||