Спецкурс | Математика ПО | ||
Основная информация | |||
№ | Пункт | Содержание | |
1 | Направление | Математика | |
2 | Класс | 11 | |
3 | Тип курса | зачётный только для 11-ти классников | |
4 | Преподаватели | Красков Вадим, Клачкова Ольга, Филиппов Алексей | |
5 | Стажёры | Митюшников Иван | |
6 | Время проведения | Пятница (2 пары) 17:20 - 20:15 | |
7 | Цель курса | Помочь школьникам научиться решать задачи повышенной сложности, особенно с параметрами. | |
8 | Задачи курса | Задачами курса являются углубление знаний учащихся в алгебре, освоение техники работы с параметрами и элементами функционального анализа, обучение приемам решения алгебраических задач высокого уровня сложности. Кроме того, в цели курса входит предоставление учащимся практики самостоятельной подготовки к занятию и ведения семинаров, что может им помочь впоследствии (после поступления) преподавать в ЭМШ. | |
9 | Особенности курса | В начале каждого семестра школьники выбирают себе темы, по которым они помогают в подготовке семинарских занятий. Подготовка включает в себя подборку задач по этой теме, прорешивание и разбор домашнего задания, ведение одной из групп на семинарском занятии (на семинарских занятиях слушатели разбиваются на группы по 3-5 человек). Домашнее задание состоит из двух частей – базовой из 10 задач (которые по итогам курса должны уметь решать все, результаты проверки идут в рейтинг учащегося) и пяти «задач на размышление», которые разбираются на каждом семинарском занятии. | |
10 | Формат проведения занятия | Каждое
занятие
состоит из
трех частей:
· на первой проводится 10-минутная контрольная по теме предыдущей лекции, затем начинается семинарское занятие с разбором в группе сложных задач из домашнего задания, а также новых задач повышенной сложности по теме предыдущей лекции; в проведении семинара помогают те слушатели, которые специально готовились к этой теме; · на второй одним из преподавателей читается лекция по новой теме; · на третьей проводится семинар по теме только что прослушанной лекции, на котором решаются типовые задачи на разобранные методы решения. |
|
11 | Целевая аудитория | Учащиеся 11-го класса с хорошей базовой подготовкой по элементарной математике. Курс рассчитан на слушателей, уже знакомых со свойствами элементарных функций (спецкурсы по элементарной математике и/или Базовая математика), а также способных к восприятию и применению некоторых методов высшей математики. Предварительный отбор проводится на первой паре первого занятия в форме письменной работы. | |
12 | Краткое описание курса | Курс по алгебре, посвященный задачам с параметром повышенной сложности. | |
13 | Количество слушателей | От 10 до 20 человек | |
14 | Отбор | На первом занятии проводится отбор, с целью выявления у учащихся способностей решать базовые задания (уровня "тройки" и "четверки" по старым критериям вступительных экзаменов) | |
15 | Формы
контроля и система отчётности |
Оценка за семестр выставляется по результатам работы в семестре и экзамена. При выставлении итоговой оценки учитываются посещение занятий, работа на семинарах, результаты промежуточных контрольных, выполнение домашних заданий и т.д. | |
16 | Курс пользуется системой Моя ЭМШ | Собираемся попробовать | |
20 | Дополнительная информация о курсе | Курс читается в ЭМШ с 2003 г. | |
Позанятийный план | |||
№ занятия | Дата (Пятница) | Тематический блок | План занятия |
1 | 04.10.2013 | Уравнения и неравенства | Квадратный трехчлен. Расположение корней. |
2 | 11.10.2013 | Уравнения и неравенства | Рациональные уравнения и неравенства. |
3 | 18.10.2013 | Уравнения и неравенства | Кусочно-линейная функция. Модули. |
4 | 25.10.2013 | Уравнения и неравенства | Иррациональные уравнения и неравенства. |
5 | 01.11.2013 | Уравнения и неравенства | Показательные уравнения и неравенства. |
6 | 08.11.2013 | Уравнения и неравенства | Логарифмические уравнения и неравенства. |
7 | 15.11.2013 | Уравнения и неравенства | Тригонометрические уравнения и неравенства. |
8 | 22.11.2013 | Уравнения и неравенства | Тригонометрические уравнения и неравенства. Обратная тригонометрия и системы. |
9 | 29.11.2013 | Уравнения и неравенства | Системы уравнений и неравенств. |
10 | 06.12.2013 | Уравнения и неравенства | Графические методы решения задач. |
11 | 13.12.2013 | Консультация, ответы на вопросы. | |
12 | 20.12.2013 | Экзамен. | |
13 | 27.12.2013 | Пересдача. | |
03.01.2014 | |||
14 | 10.01.2014 | Вторая пересдача | |
15 | 17.01.2014 | Уравнения и неравенства | Равносильные преобразования в уравнениях и неравенствах. Смешанные уравнения и неравенства. |
16 | 24.01.2014 | Свойства функций | Полезные преобразования и замены переменных. |
17 | 31.01.2014 | Свойства функций | Получение следствий и логические задачи. |
18 | 07.02.2014 | Свойства функций | Область определения, четность, симметрия. |
19 | 14.02.2014 | Свойства функций | Монотонность. |
21.02.2014 | |||
20 | 28.02.2014 | Свойства функций | Наибольшее и наименьшее значения функции, область значений функции. |
21 | 07.03.2014 | Свойства функций | Ограниченность, метод мажорант. |
22 | 14.03.2014 | Свойства функций | Решение задач на применение свойств функций. |
23 | 21.03.2014 | Текстовые и целочисленные задачи | Целые числа: делимость, остатки, десятичная запись числа, НОК и НОД. |
24 | 28.03.2014 | Текстовые и целочисленные задачи | Уравнения и неравенства с целочисленными переменными. |
25 | 04.04.2014 | Текстовые и целочисленные задачи | Оптимизационные целочисленные текстовые задачи. |
26 | 11.04.2014 | Текстовые и целочисленные задачи | Текстовые задачи. |
27 | 18.04.2014 | Консультация, ответы на вопросы. | |
28 | 25.04.2014 | Экзамен. | |
29 | 02.05.2014 | Пересдача. | |
09.05.2014 | |||
16.05.2014 | |||
23.05.2014 | |||
30.05.2014 | |||
06.06.2014 | |||
13.06.2014 | |||
20.06.2014 | |||
27.06.2014 | |||
Список литературы | |||
1 | Амелькин В.В., Рабцевич В.Л. «Задачи с параметрами». | ||
2 | Будак А.Б., Щедрин Б. М. «Элементарная математика. Руководство для поступающих в вузы». | ||
3 | Вавилов В.В., Мельников И.И., Олехник С.Н., Пасиченко П.И. «Задачи по математике. Начала анализа». | ||
4 | Горштейн П.И., Полонский В.Б., Якир М.С. «Задачи с параметрами». | ||
5 | Дорофеев Г.В., Потапов М.К., Розов Н.Х. «Пособие по математике для поступающих в ВУЗы. Избранные воп | ||
6 | Мельников И.И., Сергеев И.Н. «Как решать задачи по математике на вступительных экзаменах». | ||
7 | Нестеренко Ю.В., Олехник С.Н., Потапов М.К. «Задачи вступительных экзаменов по математике» (Варианты з | ||
8 | Олехник С.Н., Потапов М.К., Пасиченко П.И. «Уравнения и неравенства. Нестандартные методы решения». | ||
9 | Потапов М.К, Александров В.В, Пасиченко П.И. «Алгебра и начала анализа – современный курс для поступа | ||
10 | Потапов М.К., Олехник С.Н., Нестеренко Ю.В. «Конкурсные задачи по математике». | ||
11 | Сергеев И.Н. «1000 вопросов и ответов. Математика: учебное пособие для поступающих в вузы». | ||
12 | Ткачук В.В. «Математика – абитуриенту». | ||
13 | Черкасов О.Ю., Якушев А.Г. «Математика для поступающих в серьезные ВУЗы». | ||
14 | Шабунин М.И. «Математика для поступающих в ВУЗы. Уравнения и системы уравнений». |